ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿ ಬೋಧಿಸಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರಪ್ರಶಸ್ತಿ ಗೆದ್ದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಪೊನ್ ಶಂಕರಿ

ವಿದ್ಯೆ ಜೊತೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಬುದ್ದಿ, ಗುರಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಕನೆನಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸರ್ವತೋಮುಖ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ಪಠ್ಯ ಜೊತೆಗೆ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಪಾಠಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೊಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವತ್ತಿಗೂ ಆಪ್ತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ದೇಶದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪದ ಸಾಧನೆ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಪ್ರತಿವರ್ಷ ಶಿಕ್ಷಕ ದಿನಾಚರಣೆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಹಾಗೂ ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಈ ವರ್ಷ 2022ನೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ ರಾಷ್ಟ್ರಪ್ರಶಸ್ತಿ ಕರ್ನಾಟಕದ ಇಬ್ಬರು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ದೊರಕಿದೆ.

ಅವರಲ್ಲೊಬ್ಬರು ಕೇಂದ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾಲಯ ತುಮಕೂರಿನ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಪೊನ್‌ಶಂಕರಿ ಅವರು, ಅವರ ಪಾಠ ಮಾಡುವ ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿ, ಇಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿರುವ ಅದ್ವಿತೀಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಅವರನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಹುಡುಕಿಕೊಂಡು ಬಂದಿದೆ. 59 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಪೊನ್ ಶಂಕರಿ ಅವರು,  ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮನರಂಜನೆಗಾಗಿ ಅನನ್ಯ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ. 

ಕರ್ನಾಟಕದ ತುಮಕೂರಿನ ಕೇಂದ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾಗಿರುವ ಪೊನ್ ಶಂಕರಿಯವರು ತರಗತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿ ಹೇಳಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ತಟ್ಟುವಂತೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೂಲತಃ ಕನ್ಯಾಕುಮಾರಿಯ ನಾಗರ್‌ಕೋಯಿಲ್‌ನಿಂದ ಬಂದಿರುವ ಪೊನ್‌ಶಂಕರಿ ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ 11 ಮತ್ತು 12 ನೇ ತರಗತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು 8 ನೇ ತರಗತಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸುಮಾರು 17 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬೆಂಗಳೂರಿನ ಇಂಡಿಯನ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸ್ (IISc) ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ತುಮಕೂರಿನ ಕೇಂದ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾಲಯ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಪೊನಶಂಕರಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರಪ್ರಶಸ್ತಿ: ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರದಾನ

"ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಡಿಜಿಟಲ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ. IISc ಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಆರಂಭಿಕ ದಿನಗಳಿಂದ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿಸುವ MS Word, Powerpoint, Excel, Audio visual setup ನಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿಕರಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ ನನ್ನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಮರೆತಿಲ್ಲ.

ಪೋನ್ಶಂಕರಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ರೇಖೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರಗಳಂತಹ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಭೇಟಿಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಡ್ಡಲು ಸಹ ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಸೌರವ್ಯೂಹ ಮತ್ತು ಜಲಚಕ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗಿಂತ ಉದ್ಯಮಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳು ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರ ಕಲಿಕೆಯ ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಜವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಪೊನ್ ಶಂಕರಿ. 

 ಪೊನ್‌ಶಂಕರಿ ಅವರು ಸುಮಾರು 17 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬೆಂಗಳೂರಿನ ಭಾರತೀಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಸ್ಥೆ (ಐಐಎಸ್‌ಸಿ) ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. (ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಸ್ ಫೋಟೋ) ಅಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ವರ್ಧನೆಗಾಗಿ ಮಾಸ್ಟರ್ ಟ್ರೈನರ್ ಆಗಿ ಸಿಸಿಟಿ (ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ) ಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಗಳೂರು ಪ್ರದೇಶದ ಕೇಂದ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಸುಮಾರು 100 ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಕರ್ನಾಟಕ ಪಿಯು ಮಂಡಳಿಯ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಉಪನ್ಯಾಸಕರ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ ರಾಷ್ಟ್ರಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪಡೆದ ಚಿತ್ರದುರ್ಗದ ಉಮೇಶ್, ಅವರು ಮಾಡಿದ ಮಹಾತ್ಕಾರ್ಯಗಳೇನು?

ಬೋಧನೆಯ ಹೊರತಾಗಿ, ಅವರು ಷ್ನೇಯ್ಡರ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಮತ್ತು TIDE (ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಇನ್ಫರ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ ಡಿಸೈನ್ ಎಂಡೀವರ್ಸ್) ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ಶಕ್ತಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ - ಹಸಿರು ಮನೆ, ಕ್ರಿಮಿಕೀಟ-ಗೊಬ್ಬರಗಳಂತಹ ಪರಿಸರ ಸ್ನೇಹಿ ಘಟಕಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಎನ್‌ಜಿಒ. ಮಳೆನೀರು ಕೊಯ್ಲು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವಿಧಗಳು, ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೌರ-ಚಾಲಿತ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು KV IISc ನಲ್ಲಿ ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. 

ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನದಂದು ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ ದ್ರೌಪದಿ ಮುರ್ಮು ಅವರಿಂದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ ಅವರು, “ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಈ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಸವಲತ್ತು. ಇಂತಹ ಮನ್ನಣೆಗಳು ನಾನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇತರ ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲ್ಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪ್ರಧಾನಿ ನರೇಂದ್ರ ಮೋದಿಯವರೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಾದವು ಕಣ್ಣು ತೆರೆಸುವ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ನಾವು 2024 ರ ವೇಳೆಗೆ ಭಾರತವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಾಷ್ಟ್ರವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಯುವ ಮನಸ್ಸುಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಧಾನಿಯವರ ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕಾಗಿದೆ ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ.